DESEMPEÑOS

ESCENARIO DE APRENDIZAJE: LAS PATENTES, LOS DERECHOS DE AUTOR Y LA CALIDAD DE LOS PRODUCTOS TECNOLOGICOS

PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo mejorar la calidad de la producción de los artefactos tecnológicos a partir de procesos de prueba y descarte?

Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son: 

1. Ilustro con ejemplos el significado de la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos.

2. Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.

3. Detecto fallas en sistemas tecnológicos sencillos (mediante un proceso de prueba y descarte) y propongo soluciones.

4. Analizo la importancia que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico.

¿Cuáles son los propósitos del plan? 

 Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la satisfacción de necesidades humanas.

 Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de aprendizaje sobre la influencia de la tecnología en el desarrollo de la sociedad.

 Propiciar en los estudiantes una actitud crítica y reflexiva sobre la evolución de la tecnología y su influencia en el desarrollo de las diferentes disciplinas.

 Analizar y aplicar las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, procesos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento y utilización.

Como lo vas a lograr: 

 Investigando

 Guías

 Talleres

 Actividades en el computador

 Participando en los foros

 Desarrollo de proyectos y prototipos

Instrumentos de evaluación: 

 Exposiciones y debates

 Desarrollo de guías y talleres

 Desarrollo de actividades en la sala de Informática

 Presentación del BLOG

 Autoevaluación

 Evaluación de periodo y cumplimiento del plan de superación

DESEMPEÑO 4

DESEMPEÑO 2

TERCER PERIODO