ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO OCTAVOPRIMER PERIODO
AÑO ESCOLAR 2019
ESCENARIO DE APRENDIZAJE: LA TECNOLOGÍA Y SU INFLUENCIA EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo la tecnología a través de tiempo ha evolucionado sus características, funcionamiento, costo y eficiencia para la solución de problemas?
¿Cuáles son los propósitos del plan?
Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la satisfacción de necesidades humanas.
Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de aprendizaje sobre la influencia de la tecnología en el desarrollo de la sociedad.
Propiciar en los estudiantes una actitud crítica y reflexiva sobre la evolución de la tecnología y su influencia en el desarrollo de las diferentes disciplinas.
Analizar y aplicar las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, procesos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento y utilización.
Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son:
1. Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las del presente y explico sus cambios y posibles tendencias.
2. Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.
3. Comparo distintas soluciones tecnológicas frente a un mismo problema según sus características, funcionamiento, costo y eficiencia.
4. Analizo diversos puntos de vista e intereses relacionados con la percepción de los problemas y las soluciones tecnológicas, y los tomo en cuenta en mis argumentaciones.
Como lo vas a lograr:
Investigando
Guías
Talleres
Actividades en el computador
Participando en los foros
Desarrollo de proyectos y prototipos Instrumentos de evaluación:
Exposiciones y debates
Desarrollo de guías y talleres
Desarrollo de actividades en la sala de Informática
Presentación del BLOG
Autoevaluación
Evaluación de periodo y cumplimiento del plan de superación.